Tecnologia educativa para promoção da saúde de mulheres na pós-menopausa com síndrome do olho seco

• Autor(a) principal: Almeida Júnior, Álvaro Dantas de
• Data de Publicação: 2024
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
• Texto Completo: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-10092024-160626/
• topic: Coronavirus; Coronavírus; Dry eye syndromes; Educational technology; Eye health; Oftalmologia; Ophthalmology; Pós-menopausa; Post-menopause; Saúde ocular; Síndromes do olho seco; Tecnologia educacional

INTRODUÇÃO: A síndrome do olho seco (SOS), uma doença comum na pós-menopausa, caracteriza-se por uma desordem na produção e/ou evaporação da lágrima, causando ressecamento e irritação ocular. Com a pandemia da COVID-19 e o uso obrigatório de máscaras faciais, surge a preocupação com o possível agravamento da SOS, especialmente em um grupo populacional já predisposto a alterações oculares. OBJETIVO: Elaborar uma tecnologia educacional do tipo cartilha digital para práticas de promoção e prevenção de agravos na saúde ocular para mulheres no período pós menopausal. MÉTODOS: trata-se de pesquisa metodológica, que seguiu o processo de construção de tecnologias em saúde sugerido por Echer (2005), composto pelas seguintes fases: elaboração do projeto de pesquisa; qualificação; levantamento de dados por meio de entrevistas semiestruturadas com mulheres diagnosticadas com Síndrome do Olho Seco; construção do material em que se elaborou o conteúdo, roteiro, ilustrações e diagramação, utilizando os resultados da etapa de levantamento de dados; validação de conteúdo e aparência por 24 especialistas das áreas da saúde e avaliação de aparências pelo público-alvo com 20 mulheres. Para a validação da cartilha pelos especialistas utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) maior ou igual a 0,78. Os juízes também julgaram a cartilha mediante o Suitability Assessment of Materials (SAM -Avaliação de Adequação de Materiais) o qual permite classificar os materiais em superior, adequado e inadequado. A concordância entre os juízes quanto à avaliação da cartilha foi realizada através do Coeficiente de Correlação Intraclasse (ICC), com nível de significância de 5%. Os dados foram organizados e analisados pelo software StatisticalPackage for the Social Sciences (SPSS), versão 20.0. Para validação da aparência pelo público-alvo utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo (IVC). RESULTADOS: as entrevistas semiestruturadas permitiram a identificação das expectativas das participantes e promoveu contribuição ativa na elaboração do conteúdo da cartilha. Criou-se a primeira versão da cartilha A validação de conteúdo da cartilha por especialistas em saúde, obteve IVC global = 0,961. A partir do formulário SAM, a cartilha foi enquadrada como superior, obtendo uma média de 91,02%. A cartilha apresentou ICC = 0,989, demonstrando concordância entre os avaliadores. A validação de aparência pelo público-alvo, a tecnologia apresentou IVC global = 0,98. CONCLUSÃO: há um produto tecnológico que produz efeitos diretos sobre o cuidado da mulher com a Síndrome do Olho Seco e que promove suas habilidades, favorece o autocuidado e fortalece a prática educativa