Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lara, Luana de
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/31025
Resumo: A indução eletromagnética é um dos conteúdos mais complexos da disciplina de física do ensino médio, pois envolve conceitos elétricos e magnéticos que são de difícil visualização e compreensão. Neste contexto, o objetivo desse trabalho foi desenvolver uma sequência de ensino investigativa baseada em experimentos e simuladores para o estudo da indução eletromagnética, com o foco na aprendizagem significativa. A sequência composta por atividades argumentativas nas quais inicialmente os alunos realizam o levantamento de hipóteses para a pergunta investigativa, testá-las no experimento ou simuladores após discussão em grupo formula sua resposta. Para isto foram desenvolvidos experimentos no qual os alunos pudessem manipular e visualizar os conceitos envolvidos com a indução eletromagnética. Esta sequência de ensino foi aplicada ao terceiro ano do ensino médio em um total de nove alunos. Durante a aplicação das atividades pode-se verificar as dificuldades que os alunos possuem nos conteúdos básicos, principalmente relacionados ao campo magnético e à força eletromotriz, conceitos importantes para a compreensão da indução eletromagnética. Ao longo do desenvolvimento das atividades, pode-se observar que os alunos foram desenvolvendo a habilidade argumentativa, principalmente nas atividades que envolviam experimentos. A partir dos resultados nota-se uma melhora significativa na aprendizagem dos alunos ao comparar os resultados do pré e pós teste.
id UTFPR-12_137c01ea85908848ce192d3913158726
oai_identifier_str oai:repositorio.utfpr.edu.br:1/31025
network_acronym_str UTFPR-12
network_name_str Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
repository_id_str
spelling 2023-03-31T16:45:28Z2023-03-31T16:45:28Z2022-12-05LARA, Luana de. Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2022.http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/31025A indução eletromagnética é um dos conteúdos mais complexos da disciplina de física do ensino médio, pois envolve conceitos elétricos e magnéticos que são de difícil visualização e compreensão. Neste contexto, o objetivo desse trabalho foi desenvolver uma sequência de ensino investigativa baseada em experimentos e simuladores para o estudo da indução eletromagnética, com o foco na aprendizagem significativa. A sequência composta por atividades argumentativas nas quais inicialmente os alunos realizam o levantamento de hipóteses para a pergunta investigativa, testá-las no experimento ou simuladores após discussão em grupo formula sua resposta. Para isto foram desenvolvidos experimentos no qual os alunos pudessem manipular e visualizar os conceitos envolvidos com a indução eletromagnética. Esta sequência de ensino foi aplicada ao terceiro ano do ensino médio em um total de nove alunos. Durante a aplicação das atividades pode-se verificar as dificuldades que os alunos possuem nos conteúdos básicos, principalmente relacionados ao campo magnético e à força eletromotriz, conceitos importantes para a compreensão da indução eletromagnética. Ao longo do desenvolvimento das atividades, pode-se observar que os alunos foram desenvolvendo a habilidade argumentativa, principalmente nas atividades que envolviam experimentos. A partir dos resultados nota-se uma melhora significativa na aprendizagem dos alunos ao comparar os resultados do pré e pós teste.Electromagnetic induction is one of the most complex contents of high school physics, because it involves electrical and magnetic concepts that are difficult to visualize and nderstand. In this context, the objective of this work was to develop an investigative teaching sequence based on experiments and simulators for the study of electromagnetic induction, focusing on meaningful learning. The sequence is composed of argumentative activities in which students should initially raise hypotheses for the investigative question, test them in the experiment or simulator, and after group discussion formulate their answer. For this, experiments were developed in which the students couldmanipulate and visualize the concepts involved with electromagnetic induction. This teaching sequence was applied to the third year of high school with a total of nine students. During the application of the activities, it was possible to verify the difficulties that the students have in the basic content, especially related to the magnetic field and electromotive force, important concepts for the understanding of electromagnetic induction. Throughout the activities, it can be observed that the students were mainly involved in the development of activities, in activities that involvedexperiments. From the results it can be observed a significant improvement in the students' learning when comparing the pre and post test results.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)porUniversidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeiraPrograma de Pós-Graduação em Ensino de FísicaUTFPRBrasilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICAFísica/Ensino de FísicaAprendizagem ativaEstratégias de aprendizagemFísica - ExperiênciasIndução eletromagnéticaActive learningLearning strategiesPhysics - ExperimentsElectromagnetic inductionProposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnéticaProposal of an investigative teaching sequence for the study of electromagnetic inductioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisMedianeiraSehn, Elizandrahttps://orcid.org/0000-0001-6424-0271https://orcid.org/0000-0001-6424-0271http://lattes.cnpq.br/6858872820752084Lukasievicz, Gustavo Vinicius BassiLukasievicz, Gustavo Vinicius Bassihttps://orcid.org/0000-0002-6754-7057https://orcid.org/0000-0002-6754-7057http://lattes.cnpq.br/0887238451552545http://lattes.cnpq.br/0887238451552545Sehn, Elizandrahttps://orcid.org/0000-0001-6424-0271http://lattes.cnpq.br/6858872820752084Alves, Marcos Fernando Soareshttps://orcid.org/0000-0003-2070-0373http://lattes.cnpq.br/1806659411687718Carvalho, Sheyse Martins dehttps://orcid.org/0000-0003-2250-9919http://lattes.cnpq.br/2309227035946840http://lattes.cnpq.br/2695960915468080http://lattes.cnpq.br/2695960915468080http://lattes.cnpq.br/2695960915468080http://lattes.cnpq.br/2695960915468080Lara, Luana deLara, Luana dereponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPRCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/3/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81290http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/4/license.txtb9d82215ab23456fa2d8b49c5df1b95bMD54ORIGINALensinoinducaoeletromagnetica.pdfapplication/pdf36976045http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/1/ensinoinducaoeletromagnetica.pdfb9960e7243d2948cfb9d4e45d6651085MD51ensinoinducaoeletromagnetica_produto.pdfapplication/pdf1159008http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/2/ensinoinducaoeletromagnetica_produto.pdf83a952306f60e21d90dec115fff3ac1bMD52TEXTensinoinducaoeletromagnetica.pdf.txtensinoinducaoeletromagnetica.pdf.txtExtracted texttext/plain172http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/5/ensinoinducaoeletromagnetica.pdf.txtc2fe94133b88ffc2cdbba6a60683a3dbMD55ensinoinducaoeletromagnetica_produto.pdf.txtensinoinducaoeletromagnetica_produto.pdf.txtExtracted texttext/plain68070http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/7/ensinoinducaoeletromagnetica_produto.pdf.txte31c33d732f28c6bb13a647ae2aa4005MD57THUMBNAILensinoinducaoeletromagnetica.pdf.jpgensinoinducaoeletromagnetica.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1187http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/6/ensinoinducaoeletromagnetica.pdf.jpgb128e6245066396e0f6b25b630935928MD56ensinoinducaoeletromagnetica_produto.pdf.jpgensinoinducaoeletromagnetica_produto.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1180http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/8/ensinoinducaoeletromagnetica_produto.pdf.jpg93d45e79297c415c68d8360ebf38e927MD581/310252023-04-01 03:07:44.193oai:repositorio.utfpr.edu.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.utfpr.edu.br:8080/oai/requestopendoar:2023-04-01T06:07:44Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética
dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv Proposal of an investigative teaching sequence for the study of electromagnetic induction
title Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética
spellingShingle Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética
Lara, Luana de
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA
Aprendizagem ativa
Estratégias de aprendizagem
Física - Experiências
Indução eletromagnética
Active learning
Learning strategies
Physics - Experiments
Electromagnetic induction
Física/Ensino de Física
title_short Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética
title_full Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética
title_fullStr Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética
title_full_unstemmed Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética
title_sort Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética
author Lara, Luana de
author_facet Lara, Luana de
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Sehn, Elizandra
dc.contributor.advisor1ID.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0001-6424-0271
https://orcid.org/0000-0001-6424-0271
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/6858872820752084
dc.contributor.advisor-co1.fl_str_mv Lukasievicz, Gustavo Vinicius Bassi
Lukasievicz, Gustavo Vinicius Bassi
dc.contributor.advisor-co1ID.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0002-6754-7057
https://orcid.org/0000-0002-6754-7057
dc.contributor.advisor-co1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/0887238451552545
http://lattes.cnpq.br/0887238451552545
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Sehn, Elizandra
dc.contributor.referee1ID.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0001-6424-0271
dc.contributor.referee1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/6858872820752084
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Alves, Marcos Fernando Soares
dc.contributor.referee2ID.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0003-2070-0373
dc.contributor.referee2Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/1806659411687718
dc.contributor.referee3.fl_str_mv Carvalho, Sheyse Martins de
dc.contributor.referee3ID.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0003-2250-9919
dc.contributor.referee3Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/2309227035946840
dc.contributor.authorID.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/2695960915468080
http://lattes.cnpq.br/2695960915468080
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/2695960915468080
http://lattes.cnpq.br/2695960915468080
dc.contributor.author.fl_str_mv Lara, Luana de
Lara, Luana de
contributor_str_mv Sehn, Elizandra
Lukasievicz, Gustavo Vinicius Bassi
Lukasievicz, Gustavo Vinicius Bassi
Sehn, Elizandra
Alves, Marcos Fernando Soares
Carvalho, Sheyse Martins de
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA
topic CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA
Aprendizagem ativa
Estratégias de aprendizagem
Física - Experiências
Indução eletromagnética
Active learning
Learning strategies
Physics - Experiments
Electromagnetic induction
Física/Ensino de Física
dc.subject.por.fl_str_mv Aprendizagem ativa
Estratégias de aprendizagem
Física - Experiências
Indução eletromagnética
Active learning
Learning strategies
Physics - Experiments
Electromagnetic induction
dc.subject.capes.pt_BR.fl_str_mv Física/Ensino de Física
description A indução eletromagnética é um dos conteúdos mais complexos da disciplina de física do ensino médio, pois envolve conceitos elétricos e magnéticos que são de difícil visualização e compreensão. Neste contexto, o objetivo desse trabalho foi desenvolver uma sequência de ensino investigativa baseada em experimentos e simuladores para o estudo da indução eletromagnética, com o foco na aprendizagem significativa. A sequência composta por atividades argumentativas nas quais inicialmente os alunos realizam o levantamento de hipóteses para a pergunta investigativa, testá-las no experimento ou simuladores após discussão em grupo formula sua resposta. Para isto foram desenvolvidos experimentos no qual os alunos pudessem manipular e visualizar os conceitos envolvidos com a indução eletromagnética. Esta sequência de ensino foi aplicada ao terceiro ano do ensino médio em um total de nove alunos. Durante a aplicação das atividades pode-se verificar as dificuldades que os alunos possuem nos conteúdos básicos, principalmente relacionados ao campo magnético e à força eletromotriz, conceitos importantes para a compreensão da indução eletromagnética. Ao longo do desenvolvimento das atividades, pode-se observar que os alunos foram desenvolvendo a habilidade argumentativa, principalmente nas atividades que envolviam experimentos. A partir dos resultados nota-se uma melhora significativa na aprendizagem dos alunos ao comparar os resultados do pré e pós teste.
publishDate 2022
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-12-05
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2023-03-31T16:45:28Z
dc.date.available.fl_str_mv 2023-03-31T16:45:28Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv LARA, Luana de. Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2022.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/31025
identifier_str_mv LARA, Luana de. Proposta de uma sequência de ensino investigativa para o estudo da indução eletromagnética. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2022.
url http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/31025
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Medianeira
dc.publisher.program.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física
dc.publisher.initials.fl_str_mv UTFPR
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
publisher.none.fl_str_mv Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Medianeira
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
instname_str Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron_str UTFPR
institution UTFPR
reponame_str Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
collection Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/3/license_rdf
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/4/license.txt
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/1/ensinoinducaoeletromagnetica.pdf
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/2/ensinoinducaoeletromagnetica_produto.pdf
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/5/ensinoinducaoeletromagnetica.pdf.txt
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/7/ensinoinducaoeletromagnetica_produto.pdf.txt
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/6/ensinoinducaoeletromagnetica.pdf.jpg
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/31025/8/ensinoinducaoeletromagnetica_produto.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
b9d82215ab23456fa2d8b49c5df1b95b
b9960e7243d2948cfb9d4e45d6651085
83a952306f60e21d90dec115fff3ac1b
c2fe94133b88ffc2cdbba6a60683a3db
e31c33d732f28c6bb13a647ae2aa4005
b128e6245066396e0f6b25b630935928
93d45e79297c415c68d8360ebf38e927
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1805923231661555712

Registros relacionados