Introdução de atividades práticas no ensino de biologia

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Kátina Maria Arantes da
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21914
Resumo: O presente estudo teve como objetivo verificar a importância da atividade prática na assimilação do conteúdo pelos alunos da 2ª série do Ensino Médio, na disciplina de Biologia. As atividades aplicadas foram: realização de maquetes de células procarióticas e eucarióticas (animal e vegetal), extração de DNA de morango, teste de tipagem sanguínea e esquemas de estruturas de DNA. Os resultados foram apresentados através de gráficos e imagens das atividades que tiveram total participação dos alunos relatando a importância de se ter aulas diferenciadas, com experiências interessantes, facilitando o processo de ensino-aprendizagem.
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