A educação ambiental como o melhor caminho para a redução dos graves problemas ambientais

• Autor(a) principal: Oliveira, Maelly Rodrigues Lima de
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21927
• topic: Ensino de Ciências; Conservação da natureza; Ensino - Meios auxiliares; Conservação da natureza; Nature conservation; Teaching - Aids and devices; Nature conservation

Este trabalho tem como enfoque principal relatar a prática educativa vivenciada pelos (as) professores (as) da Educação Infantil e Fundamental, em relação à temática de Educação Ambiental e revelar os principais impasses e desafios encontrados por eles, em sua prática educativa cotidiana. Para o levantamento de dados, realizamos uma pesquisa que teve como campo de observação, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Marechal Arthur da Costa e Silva, localizada no município de Telêmaco Borba - Paraná A metodologia pautou-se pela abordagem qualitativa, tendo como instrumento de coleta de dados o questionário previamente elaborado. Observou-se que os conteúdos mais enfocados na educação ambiental são: Água, lixo, reciclagem, aquecimento global e Agenda 21. Conclui-se que a escola em estudo procura entender as questões ambientais e repassa aos alunos a importância da preservação ambiental, exercendo seu papel de cidadania.