A importância dos conceitos de ecologia no ensino fundamental

• Autor(a) principal: Garcia, Miriam Fernandes
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21896
• topic: Ensino de Ciências; Conservação da natureza; Ecologia; Ensino - Meios auxiliares; Conhecimento e aprendizagem; Nature conservation; Ecology; Teaching - Aids and devices; Knowledge and learning

O estudo científico dos seres vivos e do meio ambiente abordados em Ecologia fornecem dados que revelam se os animais e os ecossistemas estão em perfeita harmonia. Os ecologistas se preocupam com a preservação dos recursos naturais e com o respeito à natureza, seus trabalhos geram informações que viabilizam ações para evitar a destruição do meio ambiente, possibilitando assim um futuro melhor para a humanidade. Este trabalho teve como temática a pesquisa da importância dos conceitos de Ecologia no ensino fundamental. Verificou-se que os alunos compreendem conceitos básicos de ecologia, visto que é um tema muito falado nos meios de comunicação e também entre a comunidade escolar; além de ser um tema recorrente nos livros de Ciências e muito importante nos dias atuais, pois é do estudo do meio ambiente e do respeito à natureza que depende o futuro da espécie humana no planeta. O projeto utiliza experiências, vídeos, músicas e brincadeiras para realizar atividades de interpretação e Educação Ambiental, pois são instrumentos significativos na tomada de consciência ambiental, promovendo reflexões sobre as relações entre o ser humano e o meio ambiente. O presente trabalho visou aperfeiçoar a interação dos alunos com o meio ambiente, proporcionando a participação destes em atividades lúdicas com o intuito de melhorar a relação dos mesmos com o ambiente que os cerca. Foram enfocados diferentes elementos bióticos e abióticos e suas inter-relações no ecossistema. Os registros destas atividades foram na forma de: desenhos, comunicação oral e escrita; possibilitando a eles uma melhor compreensão dos assuntos abordados e sua relação com o contexto social em que vivem. Conclui-se que as atividades utilizadas possibilitaram ganhos nas mais variadas áreas do conhecimento, sendo muito importantes para a formação dos alunos.