Implantação de uma estação de tratamento de esgoto por zona de raízes na comunidade rural da seção jacaré do município de Francisco Beltrão

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Abreu, Potira Soares de
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/454
Resumo: O presente trabalho consiste na implantação de uma estação de tratamento de esgoto por zona de raízes na Escola Municipal Epitácio Pessoa localizada na Comunidade rural da Seção Jacaré em Francisco Beltrão, Paraná. No município, apenas a população urbana possui rede de coleta e tratamento de esgoto, e neste aspecto, sabendo que a infraestrutura de saneamento básico é inexistente nesta comunidade, buscou-se desenvolver um trabalho de educação ambiental junto aos alunos e professores da escola, sobre assuntos relacionados à poluição dos recursos hídricos, saneamento ambiental e doenças transmitidas pela água. A sensibilização realizada e a troca de informações entre os envolvidos promoveram grande aceitação por parte da comunidade local, tornando possível a transferência desta tecnologia alternativa para o tratamento de esgoto. A parceria realizada com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente, foi fundamental para o repasse de recursos financeiros pelo FUNDEMA (Fundo Municipal de meio Ambiente) para o desenvolvimento do projeto. A ETE por zona de raízes foi projetada para atender 160 pessoas e teve um custo de R$ 3.833,53, o que representa uma média de R$ 24,00 por pessoa. Por se tratar de um método simples que não necessita de mão de obra especializada, ser de baixo custo, e por ser descentralizada a construção da ETE por zona de Raízes, serviu como um instrumento de mobilização social, que promoveu a participação e a inserção da comunidade na busca de soluções aos problemas locais. Além disso, a ETE pôde servir como apoio na educação ambiental, sendo esta utilizada para esclarecer a importância da preservação da qualidade das águas, permitindo assim, a inserção do conceito de desenvolvimento sustentável na pequena comunidade da Seção Jacaré. As dificuldades encontradas na execução do projeto serviram como aprendizado e como comprovação de que a implantação de uma ETE por zona de raízes é possível, apesar das piores condições de solo, terreno, e tempo. O uso dessa tecnologia alternativa mostrou-se ser uma solução eficaz no tratamento de esgotos de comunidades rurais que sofrem com as consequências da falta deste serviço.
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No município, apenas a população urbana possui rede de coleta e tratamento de esgoto, e neste aspecto, sabendo que a infraestrutura de saneamento básico é inexistente nesta comunidade, buscou-se desenvolver um trabalho de educação ambiental junto aos alunos e professores da escola, sobre assuntos relacionados à poluição dos recursos hídricos, saneamento ambiental e doenças transmitidas pela água. A sensibilização realizada e a troca de informações entre os envolvidos promoveram grande aceitação por parte da comunidade local, tornando possível a transferência desta tecnologia alternativa para o tratamento de esgoto. A parceria realizada com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente, foi fundamental para o repasse de recursos financeiros pelo FUNDEMA (Fundo Municipal de meio Ambiente) para o desenvolvimento do projeto. A ETE por zona de raízes foi projetada para atender 160 pessoas e teve um custo de R$ 3.833,53, o que representa uma média de R$ 24,00 por pessoa. Por se tratar de um método simples que não necessita de mão de obra especializada, ser de baixo custo, e por ser descentralizada a construção da ETE por zona de Raízes, serviu como um instrumento de mobilização social, que promoveu a participação e a inserção da comunidade na busca de soluções aos problemas locais. Além disso, a ETE pôde servir como apoio na educação ambiental, sendo esta utilizada para esclarecer a importância da preservação da qualidade das águas, permitindo assim, a inserção do conceito de desenvolvimento sustentável na pequena comunidade da Seção Jacaré. As dificuldades encontradas na execução do projeto serviram como aprendizado e como comprovação de que a implantação de uma ETE por zona de raízes é possível, apesar das piores condições de solo, terreno, e tempo. O uso dessa tecnologia alternativa mostrou-se ser uma solução eficaz no tratamento de esgotos de comunidades rurais que sofrem com as consequências da falta deste serviço.This work presents the implementation of a Sewage Treatment Station by roots zone in the school Epitacio Pessoa, located in Rural Community at Jacaré Seccion for the municipality Francisco Beltrao in the state of Parana. In this municipaly, only the urban population has sewage collection and treatment of sewage and knowing that the infrastructure is nonexistent sanitation in this community, developed a work of the environmental education with students and teachers at the school with subjects related to water pollution, environmental sanitation and diseases transmitted by water. The sensivity and exchange of information between those involved promoted a large acceptance by the local community, being possible to transfer this alternative technology to the sewage treatment. The partnership made with Environment Municipal Secretariat was substantial in the transfer of funds by FUNDEMA (Municipal Fund for the Environment) for project development. The STS (Sewage Treatment Station) by root zone was projected to serve 160 people and had a cost of R$ 3.833,53, which represents an average of R$ 24,00 by person. By treating of the simple method that does require skilled labor, be low cost and construction of the STS by roots zone to be decentralized, served as an instrument of social mobilization that promoted the participation and inclusion of the community in finding solutions to local problems. The SWT could serve as support environmental education which is used to clarify the importance of preserving water quality, allowing the inclusion of the concept of sustainable development in the small community of Jacaré Seccion. The difficulties that was arrived in implementing the project served as a learning and as evidence that the deployment of the STS by roots zone is possible, although worst soil conditions, terrain, and weather. The use of this alternative technology proved to be an effective solution in sewage treatment in rural communities who suffer the consequences of the lack of this service.CAPESporUniversidade Tecnológica Federal do ParanáPato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Desenvolvimento RegionalSaneamentoEducação ambientalTecnologia apropriadaSanitationEnvironmental educationAppropriate technologyImplantação de uma estação de tratamento de esgoto por zona de raízes na comunidade rural da seção jacaré do município de Francisco Beltrãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisPato BrancoMestradoGuimarães, EliseteRodrigues, Marcio BarretoAbreu, Potira Soares dereponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessTHUMBNAILPB_PPGDR_M_Abreu, Potira Soares de_2013.pdf.jpgPB_PPGDR_M_Abreu, Potira Soares de_2013.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1235http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/454/4/PB_PPGDR_M_Abreu%2c%20Potira%20Soares%20de_2013.pdf.jpgcb7310ab76c12f89de571fea2a4eefb1MD54ORIGINALPB_PPGDR_M_Abreu, Potira Soares de_2013.pdfPB_PPGDR_M_Abreu, Potira Soares de_2013.pdfapplication/pdf4910203http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/454/1/PB_PPGDR_M_Abreu%2c%20Potira%20Soares%20de_2013.pdf968e5132581aaab1c38362400752e50dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/454/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTPB_PPGDR_M_Abreu, Potira Soares de_2013.pdf.txtPB_PPGDR_M_Abreu, Potira Soares de_2013.pdf.txtExtracted texttext/plain171629http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/454/3/PB_PPGDR_M_Abreu%2c%20Potira%20Soares%20de_2013.pdf.txt4c2a378681ac7ecd793a35546e871853MD531/4542015-05-27 12:02:40.068oai:repositorio.utfpr.edu.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.utfpr.edu.br:8080/oai/requestopendoar:2015-05-27T15:02:40Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false
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