Mini-voleibol uma estratégia para iniciação no voleibol: métodos técnicos e práticos

• Autor(a) principal: Sanches, Walter Romano
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20986
• topic: Educação: Métodos e Técnicas de Ensino; Esportes escolares; Educação física; Socialização; School sports; Physical education and training; Socialization

Este trabalho teve como temática o minivoleibol como conteúdo curricular, enquanto trabalhado na escola, visa proporcionar a interação social dos alunos para que se sintam motivados a aprender essa prática; a modalidade do voleibol, enquanto prática desportiva nas escolas públicas, é indispensável para a formação física e social dos alunos, por isso o seu treinamento deve ser preciso, adequado para a realidade dos alunos e também demonstrar as vantagens para o esporte lúdico, aqui a sua abordagem metodológica para este mini jogo na escola. Sendo o Minivoleibol um instrumento pré-desportivo para a prática do voleibol, utilizado de diversas maneiras, para crianças ou alunos que pretendem futuramente ingressar no voleibol. O objetivo do presente trabalho foi verificar através da pesquisa bibliográfica, e questionário para os alunos do ensino fundamental do período vespertino de um Colégio Estadual da cidade de Assis Chateaubriand, sobre o método do minivoleibol como forma de ensino/aprendizagem do voleibol na escola, suas regras simplificadas facilitando a aprendizagem dos fundamentos que são realizados de uma maneira mais simples.