Implementação dos micromundos físicos propostos por Seymour Papert para o ensino de física

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Flor, Fabiana Aparecida
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Ribeiro, Rafael João
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Texto Completo: https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/9420
Resumo: O objetivo deste trabalho é implementar um micromundo físico desenvolvido com tecnologia WebGL para a aprendizagem de Física. Amparado pela teoria construcionista de Seymour Papert, o trabalho propõe a implementação de um micromundo assim como proposto por Papert, ou seja, de maneira que o próprio aluno defina as condições a serem analisadas no micromundo físico, alterando as variáveis, observando e compreendendo os resultados. Com a proposta, espera-se que o micromundo desenvolvido seja condizente com a proposta inicial de Papert e possibilite a compreensão de conteúdos físicos que exigem maior nível de abstração, através das interações com o ambiente simulado, conteúdos estes que muitas vezes são demasiadamente abstratos para serem relacionados espontaneamente com situações cotidianas.
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