A implantação da UTFPR em Apucarana: a qualificação profissional, um investimento no mercado regional
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Data de Publicação: | 2009 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia |
Texto Completo: | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/462 |
Resumo: | Este trabalho objetiva apresentar os benefícios que a Universidade Tecnológica Federal do Paraná trouxe para a cidade de Apucarana e região, ao atender às especificidades profissionais da comunidade, uma vez que o município tem se consolidado, juntamente com outros circunvizinhos, como pólo industrial. As principais questões apontadas se comprovam no histórico do desenvolvimento do mercado industrial da cidade e do consequente empenho das autoridades locais, regionais e até federais pela qualificação profissional através do ensino profissionalizante. É desse anseio por um ensino contextualizado, que atenda às especificidades da sociedade moderna globalizada, que prima pela qualidade, não apenas do saber, mas também, do ser, que levantamos os questionamentos, no final do trabalho, de como a universidade tem correspondido com as constatações apontadas no artigo e quais os subsídios que ela utiliza para tornar-se num referencial. |
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A implantação da UTFPR em Apucarana: a qualificação profissional, um investimento no mercado regionalEste trabalho objetiva apresentar os benefícios que a Universidade Tecnológica Federal do Paraná trouxe para a cidade de Apucarana e região, ao atender às especificidades profissionais da comunidade, uma vez que o município tem se consolidado, juntamente com outros circunvizinhos, como pólo industrial. As principais questões apontadas se comprovam no histórico do desenvolvimento do mercado industrial da cidade e do consequente empenho das autoridades locais, regionais e até federais pela qualificação profissional através do ensino profissionalizante. É desse anseio por um ensino contextualizado, que atenda às especificidades da sociedade moderna globalizada, que prima pela qualidade, não apenas do saber, mas também, do ser, que levantamos os questionamentos, no final do trabalho, de como a universidade tem correspondido com as constatações apontadas no artigo e quais os subsídios que ela utiliza para tornar-se num referencial.Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)2009-03-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/46210.3895/S1982-873X2009000200009Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia; V. 2, N. 2 (2009)1982-873X10.3895/S1982-873X20090002reponame:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologiainstname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPRporhttps://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/462/343Direitos autorais 2016 CC-BYhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessVietro, Anderson de FreitasJatoba, Eliane da Silvade Oliveira, Rogério Eduardo CunhaBarboza, Wierly de Lima2022-09-29T18:40:34Zoai:periodicos.utfpr:article/462Revistahttps://periodicos.utfpr.edu.br/rbectPUBhttps://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/oai||rbect-pg@utfpr.edu.br1982-873X1982-873Xopendoar:2022-09-29T18:40:34Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false |
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