A importância do jogo no atendimento psicopedagógico doi: http://dx.doi.org/10.5892/ruvrd.v10i2.2263

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SOUZA, Gleicione Apª Dias Bagne de; Universidade Vale do Rio Verde (UNINCOR), Betim, MG
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: MENDES, Pilar Mariana Assaf
Tipo de documento:
Idioma: por
Título da fonte: Revista da Universidade Vale do Rio Verde (Online)
Texto Completo: http://periodicos.unincor.br/index.php/revistaunincor/article/view/2263
Resumo: Jogar é uma atividade tipicamente humana. Ao jogar, a criança se envolve com o que faz e coloca no jogo seus sentimentos e suas emoções mais subjetivas. Assim, o presente artigo tem por finalidade analisar bibliografias a fim de explicitar alguns argumentos que justifiquem a utilização dos jogos e brincadeiras, na clínica psicopedagógica, como instrumentos importantes utilizados tanto para o diagnóstico quanto para a intervenção do tratamento psicopedagógico.  Palavras-chave: Jogos. Subjetivas.  Instrumento. Clínica psicopedagógica. 
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