O Movimento da Educação Superior, internacionalização: Tendências e desafios/ The Movement of Higher Education, internationalization: Trends and challenges

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rangel, Maria Luiza Nogueira
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Veras
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/6983
Resumo: O presente trabalho apresenta reflexões sobre o processo de internacionalização da educação superior no Brasil a partir do fenômeno da globalização e tendo como referência os programas e ações implementados nos governos Lula e Dilma (2003-2015). Considera que a temática da internacionalização foi intensificada nas agendas do governo e das universidades, tornando-se, inclusive, indicador de qualidade das Instituições de Educação Superior (IES), nos processos avaliativos do país e nos programas de acreditação internacionais. O estudo foi desenvolvido, predominantemente, numa abordagem qualitativa de pesquisa, considerando a sua natureza e o seu objeto, a saber: as políticas de internacionalização da educação superior no Brasil. Os resultados apontam para um movimento contraditório, entre cooperação e comercialização na história da internacionalização, ao mesmo tempo em que revela o esforço dos governos, no período analisado, em perseguir o caminho da cooperação nas políticas de internacionalização da educação superior no Brasil
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