Ser profissional de saúde residente frente à pandemia de COVID-19: relatos da vivência multiprofissional / Being a resident health professional facing the COVID-19 pandemic: reports of the multidisciplinary experience
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Data de Publicação: | 2021 |
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Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Veras |
DOI: | 10.34117/bjdv7n9-145 |
Texto Completo: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/35727 |
Resumo: | O objetivo deste estudo foi levantar questões emergentes entre os profissionais de saúde residentes de primeiro e segundo ano (R1 e R2) da Residência Integrada Multiprofissional Hospitalar com Ênfase na Atenção à Saúde Cardiometabólica do Adulto (RIMHAS) ingressantes na primeira e na segunda onda da pandemia de coronavírus. Trata-se de um relato de experiência em que também se utilizou o referencial teórico-metodológico de Jorge Larrosa pela perspectiva de pensar o par experiência/sentido e o percurso metodológico traçado a partir das questões “O profissional de saúde residente”; “Sobre anseios, dificuldades e incertezas”; “Pontos positivos? Experiência, aprendizado, maturidade profissional”; “Como será o amanhã?: prospectivo na pandemia de COVID-19”. A partir dos relatos e reflexões expostas pelos residentes multiprofissionais pode-se perceber que a pandemia de COVID-19 impactou suas vivências profissionais trazendo fragilidades no aprendizado teórico-prático, por outro lado trouxe a experiência e maturidade profissional de como atuar nos diferentes contextos e limitações. |
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Ser profissional de saúde residente frente à pandemia de COVID-19: relatos da vivência multiprofissional / Being a resident health professional facing the COVID-19 pandemic: reports of the multidisciplinary experienceResidência multiprofissionalcoronavírusCOVID-19relato de experiênciasaúde.O objetivo deste estudo foi levantar questões emergentes entre os profissionais de saúde residentes de primeiro e segundo ano (R1 e R2) da Residência Integrada Multiprofissional Hospitalar com Ênfase na Atenção à Saúde Cardiometabólica do Adulto (RIMHAS) ingressantes na primeira e na segunda onda da pandemia de coronavírus. Trata-se de um relato de experiência em que também se utilizou o referencial teórico-metodológico de Jorge Larrosa pela perspectiva de pensar o par experiência/sentido e o percurso metodológico traçado a partir das questões “O profissional de saúde residente”; “Sobre anseios, dificuldades e incertezas”; “Pontos positivos? Experiência, aprendizado, maturidade profissional”; “Como será o amanhã?: prospectivo na pandemia de COVID-19”. A partir dos relatos e reflexões expostas pelos residentes multiprofissionais pode-se perceber que a pandemia de COVID-19 impactou suas vivências profissionais trazendo fragilidades no aprendizado teórico-prático, por outro lado trouxe a experiência e maturidade profissional de como atuar nos diferentes contextos e limitações. Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.2021-09-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/3572710.34117/bjdv7n9-145Brazilian Journal of Development; Vol. 7 No. 9 (2021); 88427-88443Brazilian Journal of Development; Vol. 7 Núm. 9 (2021); 88427-88443Brazilian Journal of Development; v. 7 n. 9 (2021); 88427-884432525-8761reponame:Revista Verasinstname:Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)instacron:VERACRUZporhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/35727/pdfCopyright (c) 2021 Brazilian Journal of Developmentinfo:eu-repo/semantics/openAccessAires, Mariana da CunhaBibiano, Stêfany Kelly AlvesFerreira, Gabriela Rodriguesde Almeida, Bruno PedriniRamos, Diego VasconcelosCantos, Jéssica BorgesBlan, Bianca dos SantosCalonego, ChaianeRubira, Letiane de OliveiraGularte, Priscila FontesGrafulha, Felipe de Mellodos Santos, Fabiane LopesCorrêa, Leandro Quadro2022-06-02T12:31:10Zoai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/35727Revistahttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/PRIhttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/oai||revistaveras@veracruz.edu.br2236-57292236-5729opendoar:2024-10-15T16:18:35.894301Revista Veras - Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)false |
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