Gestão escolar: estilos de liderança e os reflexos no clima organizacional / School management: leadership styles and the reflexes on the organizational climate

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Hees, Luciane Weber Baia
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Pimentel, Magnun Roberto
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Veras
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/29693
Resumo: Este estudo descreve o papel do gestor escolar, os estilos de liderança e sua influência no ambiente organizacional pois interfere diretamente no desenvolvimento das atividades e intervém no exercício profissional dos sujeitos participantes da comunidade escolar e na dinâmica da escola. Para analisar essas questões propostas foi descrito o papel do gestor escolar, investigou-se os estilos de liderança para identificar as dimensões do clima e do comprometimento organizacional.  Trata-se da primeira etapa de um estudo maior, de natureza qualitativa e uma abordagem descritiva. Este estudo inicial aponta indícios de que o estilo de liderança escolar interfere no clima organizacional e consequentemente no comprometimento dos sujeitos envolvidos no ambiente escolar.
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