A Gestão Democrática da Educação como condicionante de uma Educação com Qualidade / The Democratic Management of Education as a condition of an Education with Quality

• Autor(a) principal: Barbosa, Elaine de Oliveira
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Rodrigues, Luíz Alberto Ribeiro
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/21845
• topic: Gestão Democrática; Qualidade social; Participação.

Este trabalho tem como objetivo refletir sobre de que forma a gestão democrática contribui com a construção de uma educação com qualidade social. A análise partirá do pressuposto de que a gestão democrática é uma condição para que a qualidade social na educação seja alcançada, considerando, para tanto, a função social desta, assim como os seus objetivos, e o papel imprescindível da participação neste processo. Trata-se de parte de um estudo pautado na metodologia de pesquisa-ação, que está sendo desenvolvido no curso de Mestrado Profissional em Educação, da Universidade de Pernambuco –UPE.