Consumo de informações por estudantes de uma escola de educação de jovens e adultos: a internet como foco / Consumption of information by students of a school of youth and adult education: the internet as a focus

• Autor(a) principal: Costa, João Pedro Santos
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Lima, Ticiana de Sousa, Figueiredo, Aline Santana, de Freitas, Adriana Crispim
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/29717
• topic: EJA. Internet. Consumo Midiático. Ensino Médio. Hábitos.

As escolas públicas são instituições da sociedade que mais carecem de investimentos que ampliem as novas formas de ensino-aprendizagem. Nesse contexto, estão englobadas as escolas que se destinam a Educação de Jovens e Adultos-EJA que, no Brasil, passaram a fazer parte dos planos educacionais desde anos 40. Este estudo teve como objetivo analisar como os alunos da educação de Jovens e Adultos fazem o consumo midiático, com ênfase na internet, e, posteriormente, realizar ações de extensão, a fim de explorar comunicações alternativas. Trata-se de um estudo transversal de natureza aplicada, com caráter quantitativo. Quanto aos fins da pesquisa caracteriza-se como descritiva. Foi realizada em uma escola estadual para jovens e adultos na cidade de Imperatriz, participaram do estudo 174 estudantes do ensino médio. Em relação às preferências entre os hábitos de consumo, voltado para a internet, a nível internacional, os resultados mostraram que 53 (30,5 %) dos entrevistados afirmaram utilizar a internet “várias vezes por dia”, enquanto apenas 18 (10,3%) afirmaram “nunca” acessarem a internet. Quanto aos dados nacionais, 64 (36,8%) afirmaram que utilizam a internet várias vezes por dia, para conteúdos internacionais, e quanto aos conteúdos regionais, 82 (47,1%) afirmaram utilizar internet várias vezes por dia. Esta pesquisa possibilitou conhecer os hábitos de consumo dos alunos do Centro de Educação de Jovens e Adultos no que se refere a utilização da internet para se informar sobre conteúdos informativos.