Preconceito de gênero em estudantes da área de saúde / Gender prejudice in healthcare students
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Veras |
DOI: | 10.34117/bjdv6n8-265 |
Texto Completo: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/14964 |
Resumo: | Este trabalho trata do preconceito de gênero experimentado por estudantes da área da saúde. Tal abordagem se faz necessária devido ao fato de que estudantes e profissionais da área de saúde podem sofrer algum tipo de preconceito ou discriminação pelo seu gênero sexual. O objetivo desta pesquisa é verificar se há discriminação e preconceito com os estudantes da área da saúde devido ao seu gênero. Este propósito será conseguido através da revisão bibliográfica. A análise demonstrou que há misoginia, preconceito, discriminação com as pessoas devido ao seu gênero na área da saúde. O presente estudo pretende desenvolver uma reflexão quanto ao preconceito sofrido pelos estudantes da área da saúde e suas diferenças de gênero. |
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Preconceito de gênero em estudantes da área de saúde / Gender prejudice in healthcare studentsPreconceitoGêneroPreconceito de gêneroMisoginia.Este trabalho trata do preconceito de gênero experimentado por estudantes da área da saúde. Tal abordagem se faz necessária devido ao fato de que estudantes e profissionais da área de saúde podem sofrer algum tipo de preconceito ou discriminação pelo seu gênero sexual. O objetivo desta pesquisa é verificar se há discriminação e preconceito com os estudantes da área da saúde devido ao seu gênero. Este propósito será conseguido através da revisão bibliográfica. A análise demonstrou que há misoginia, preconceito, discriminação com as pessoas devido ao seu gênero na área da saúde. O presente estudo pretende desenvolver uma reflexão quanto ao preconceito sofrido pelos estudantes da área da saúde e suas diferenças de gênero.Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.2020-08-17info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/1496410.34117/bjdv6n8-265Brazilian Journal of Development; Vol. 6 No. 8 (2020); 57897-57903Brazilian Journal of Development; Vol. 6 Núm. 8 (2020); 57897-57903Brazilian Journal of Development; v. 6 n. 8 (2020); 57897-579032525-8761reponame:Revista Verasinstname:Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)instacron:VERACRUZporhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/14964/12355Copyright (c) 2020 Brazilian Journal of Developmentinfo:eu-repo/semantics/openAccessMartins, Brenda Lorrany NecoPereira, Anielly Bernadete LopesMunhoz, Felipe Camargo2021-02-18T19:52:23Zoai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/14964Revistahttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/PRIhttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/oai||revistaveras@veracruz.edu.br2236-57292236-5729opendoar:2024-10-15T16:08:52.268899Revista Veras - Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)false |
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