Interdisciplinaridade em liga acadêmica no ensino e assistência em ortopedia e fisioterapia / Interdisciplinarity in academic league in teaching and assistance in orthopedics and physiotherapy

• Autor(a) principal: Colares, Paulo Giordano Baima
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Maia, Julyana Almeida, Bezerra, Leila Maria Machado, Duarte, Paulo Henrique Palácio, Lima, Mayara Paiva, Rangel, Victor de Souza
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/8573
• topic: Ensino. Educação médica. Promoção da saúde. Comunicação Interdisciplinar.

O presente estudo objetivou relatar a experiência da Liga Acadêmica de Ortopedia vivenciada no projeto de extensão junto à comunidade assistida em uma unidade de nível secundário em saúde. Com abordagem qualitativa, caracteriza-se como um relato de experiência vivenciado em novembro de 2018 como atividade de extensão da Liga Acadêmica de Ortopedia dos cursos de medicina e fisioterapia da Universidade de Fortaleza como uma metodologia de atividade extramuros desenvolvida no Centro Integrado de Diabetes e Hipertensão, localizado no município de Fortaleza– CE. Foi realizado um mutirão de um dia para atividades focadas na prevenção e no controle do pé diabético à população presente no local. Para tal, foi adotado um modelo de avaliação interdisciplinar para os alunos de fisioterapia e medicina realizarem os atendimentos, e materiais para as atividades de promoção à saúde. As dinâmicas foram desenvolvidas pelos alunos e professores em parceria e presença direta dos profissionais locais com o objetivo tanto de possibilitar aos alunos a vivência com o profissional formado quanto conduta terapêutica viável a ser realizada pela unidade, favorecendo a integralidade dos serviços prestados. As ações assistenciais foram: Auditório, Sala De Espera, Consultas e Orientações pós- consultas.