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1
Gamificação e o feedback corretivo: considerações sobre a aprendizagem de línguas estrangeiras pelo Duolingo
por
Duarte
,
Gabriela
Bohlmann
Publicado em 2017
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Artigo
2
APRENDIZAGEM DE INGLÊS A PARTIR DE EVENTOS COMPLEXOS DE LETRAMENTOS: UMA PERSPECTIVA COMPLEXA SOBRE A MOTIVAÇÃO E AS PRÁTICAS DE LETRAMENTOS
por
Duarte
,
Gabriela
Bohlmann
Publicado em 2019
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Artigo
3
Professores em formação de inglês: complexidade, escala comum de valores e identidades
por
Duarte
,
Gabriela
Bohlmann
Publicado em 2014
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Dissertação
4
Eventos complexos de letramentos na aprendizagem de inglês: relações entre práticas de letramentos, gamificação e motivação
por
DUARTE
,
Gabriela
Bohlmann
Publicado em 2017
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