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1
Teorias implícitas da inteligência: estudos no contexto escolar português
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2002
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2
Manifestações diferenciais do autoconceito no fim do ensino secundário português
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2004
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3
Implicit theories of intelligence: studies in the portuguese school context
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2002
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Artigo
4
Inteligência humana: abordagens biológicas e cognitivas
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2003
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Artigo
5
Desenvolvimento do auto-conceito físico nas crianças e nos adolescentes
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2012
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Artigo
6
Papel do auto-conceito de competência cognitiva e da auto-aprendizagem no contexto sócio-laboral
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2012
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Artigo
7
Auto-conceito académico social e global em estudantes universitários
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2006
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Artigo
8
A Eficácia Colectiva da Escola como Expressão de Cidadania
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2011
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Artigo
9
Desenvolvimento do auto-conceito físico nas crianças e nos adolescentes
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2005
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Artigo
10
Concepções pessoais de inteligência e auto-estima: Que diferenças entre estudantes portugueses e italianos?
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2015
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Artigo
11
Papel do auto-conceito de competência cognitiva e da auto-aprendizagem no contexto sócio-laboral
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2000
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Artigo
12
Contextos sociais de desenvolvimento das atribuições causais: O papel do nível socio-económico e da raça
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 1999
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Artigo
13
Diferenças de sexo nas atribuições causais: Inconsistências e viés
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2012
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Artigo
14
A Eficácia Colectiva da Escola como Expressão de Cidadania
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2012
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Artigo
15
Recensão do livro Concepções pessoais de competência de alunos e eficácia colectiva de escolas: Que contributos para o sucesso no ensino secundário?, de Luísa Faria, Sílvia Pina Ne...
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2012
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Artigo
16
Inteligência humana: abordagens biológicas e cognitivas
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2003
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Artigo
17
Concepções pessoais de inteligência e auto-estima: Que diferenças entre estudantes portugueses e italianos?
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2004
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Artigo
18
Desenvolvimento do auto-conceito físico nas crianças e nos adolescentes
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 2005
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Artigo
19
Diferenças de sexo nas atribuições causais: Inconsistências e viés
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 1997
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Artigo
20
Contextos sociais de desenvolvimento das atribuições causais: O papel do nível socio-económico e da raça
por
Faria
,
Luísa
Publicado em 1999
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Artigo
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