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Farias, Luiz Márcio Santos
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ESTUDO DAS INTER- RELAÇÕES ENTRE OS DOMÍNIOS NUMÉRICO ALGÉBRICO E GEOMÉTRICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO SECUNDÁRIO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE ENSINO EM CLASSES DE TROISIÈME E SEC...
por
Farias
,
Luiz
Marcio
Santos
Publicado em 2013
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Artigo
2
Percursos Formativos a Caminho da Descolonização Didática: quais Enfrentamentos No Ensino Das Ciências Na Educação Básica?
por
da Silva, Rosiléia Santana
Publicado em 2021
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“
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Farias
,
Luiz
Marcio
Santos
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Artigo
3
Circulação de saberes entre instituições: um caminho para decolonização da didática da Matemática
por
Nhampinga, Domingos Arcanjo Antonio
Publicado em 2021
Outros Autores:
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Farias
,
Luiz
Marcio
Santos
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Artigo
4
Indagando a “História única” no ensino de frações por meio do olho de Hórus, um Deus do Kemet
por
Silva, Getulio Rocha
Publicado em 2021
Outros Autores:
“
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,
Luiz
Marcio
Santos
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Artigo
5
A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E O ENSINO DE ÁLGEBRA NA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO
por
Campos, Márcia Azevedo
Publicado em 2020
Outros Autores:
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Farias
,
Luiz
Márcio
Santos
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Artigo
6
Representando, Manipulando e Explorando Conceitos Geométricos: Experiência Com UM Projeto de Extensão
por
Goulart, Jany Santos Souza
Publicado em 2013
Outros Autores:
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Farias
,
Luiz
Marcio
Santos
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Artigo
7
Aportes teóricos da Didática da Matemática para pesquisas em Educação Matemática Inclusiva
por
Nogueira, Clélia Maria Ignatius
Publicado em 2020
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,
Luiz
Márcio
Santos
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Artigo
8
Contribuições da didática da matemática para a prática dos professores
por
Neves, Anderson Souza
Publicado em 2016
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Marcio
Santos
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Livro
9
Ensino e didática das ciências
por
Neves, Anderson Souza
Publicado em 2016
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Marcio
Santos
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Livro
10
Atividade matemática institucional: análise das condições para o ensino de funções
por
Carvalho, Edmo Fernandes
Publicado em 2018
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Marcio
Santos
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Artigo de conferência
11
Livros didáticos e algumas histórias: teorias modernas da matemática
por
Lima, Eliene Barbosa
Publicado em 2018
Outros Autores:
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,
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Marcio
Santos
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