Resultados da busca por Autor

1

Discursive genres in Portuguese classes: student’s development as written text-statements producer

por Irigoite, Josa Coelho da Silva

Publicado em 2012

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Artigo

2

Portuguese class as the encounter between the other word and the word of the other: a study about ecological relations

por Irigoite, Josa Coelho da Silva

Publicado em 2024

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Artigo

3

Práticas escolares no ensino da leitura:tensões, obstáculos e desafios

por Irigoite, Josa Coelho da Silva

Publicado em 2010

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Artigo

4

O acento no português: o estudo de três fenômenos processos fonológicos na produção de falantes do português brasileiro

por Irigoite, Josa Coelho da Silva

Publicado em 2011

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Artigo

5

Teorizações cognitivas sobre o processamento da leitura: contribuições das neurociências

por Irigoite, Josa Coelho da Silva

Publicado em 2012

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Artigo

6

Aula de português como encontro entre a outra palavra e a palavra outra: um estudo sobre a ecologia da apropriação da escrita na esfera escolar

por Irigoite, Josa Coelho da Silva

Publicado em 2015

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Tese

7

Vivências escolares em aulas de português que não acontecem: a (não) formação do aluno leitor e produtor de textos-enunciado

por Irigoite, Josa Coelho da Silva

Publicado em 2011

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Dissertação

8

The Portuguese Class: On (Non) Functional Experiences

por Cerutti-Rizzatti, Mary Elizabeth

Publicado em 2015

Outros Autores: “...Irigoite, Josa Coelho da Silva...”
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Artigo

9

Studies in written culture and schooling: a combination of theoretical approaches from the historic-cultural framework as methodological paths for research in Applied Linguistics

por Rizzatti, Mary Elizabeth Cerutti

Publicado em 2013

Outros Autores: “...Irigoite, Josa Coelho da Silva...”
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