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Lousada , Eliane Gouvêa
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Intervenção, pesquisa e formação: ações para a aprendizagem do trabalho docente e para o desenvolvimento de professores
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2017
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Artigo
2
O papel da língua materna no ensino do francês como língua estrangeira: uma velha questão rediscutida à luz das ciências do trabalho
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2021
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Artigo
3
Articular engenharia didática, clínica da atividade e ergonomia da atividade: por uma proposta de aprendizagem dos saberes do métier do professor de Francês como Língua Estrangeira...
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2020
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Artigo
4
The use of L1 in French classes: The allo-confrontation interview revealing possible generic gestures
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2021
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Artigo
5
A entrevista em autoconfrontação como motor para o desenvolvimento: diálogo de uma professora com sua prática
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2016
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Artigo
6
Formação de professores em contexto universitário: articulação entre graduação, extensão e pós-graduação por meio do “tutorado”
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2015
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Artigo de conferência
7
Ações do Laboratório de Letramento Acadêmico da Universidade de São Paulo: promovendo a escrita acadêmica na graduação e na pós-graduação
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2016
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Artigo
8
Formação de professores sob a perspectiva da análise do trabalho: dificuldades, conflitos e possibilidades do métier
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2021
Acessar documento
Artigo
9
O papel da língua materna no ensino do francês como língua estrangeira: uma velha questão rediscutida à luz das ciências do trabalho
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2021
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Artigo
10
Produção escrita em francês como segunda língua: uma experiência baseada em gêneros textuais
por
LOUSADA
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2009
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Artigo
11
Apresentação
por
LOUSADA
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2017
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Artigo
12
Apresentação
por
LOUSADA
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2017
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Artigo
13
Apresentação
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2016
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Artigo
14
Letramento acadêmico em francês: uma experiência de produção de artigos científicos na área de estudos literários
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2017
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Artigo
15
Se former à la rédaction de la note de lecture en contexte universitaire
por
Lousada
,
Eliane
Gouvea
Publicado em 2017
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Artigo
16
O papel do comentário escrito no método da instrução ao sósia e seu uso na formação de professores
por
Lousada
,
Eliane
Gouvea
Publicado em 2019
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Artigo
17
Approach to Genre in Language Teaching
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2015
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Artigo
18
O ensino da apresentação oral em francês e sua contribuição para o letramento acadêmico e para o plurilinguismo na ciência
por
Lousada
,
Eliane
Gouvea
Publicado em 2020
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Artigo
19
Gêneros, tecnologia e multimodalidade: perspectivas para o ensino-aprendizagem de línguas e para a formação de professores
por
Lousada
,
Eliane
Gouvêa
Publicado em 2020
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Artigo
20
GÊNEROS MULTIMODAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FRANCÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: O EXPOSÉ ORAL PARA APRENDER TEMÁTICAS
por
LOUSADA
,
ELIANE
GOUVEA
Publicado em 2022
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Artigo
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