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1
Aprender vivendo: As experiências de vida no desenvolvimento e na aprendizagem
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 2012
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Artigo
2
Falar para lembrar: Tipo de discurso e recordação de intervenção
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 2004
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Artigo
3
Aprender vivendo: As experiências de vida no desenvolvimento e na aprendizagem
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 2004
Acessar documento
Artigo
4
Falar para lembrar Tipo de discurso e recordação de intervenção
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 2012
Acessar documento
Artigo
5
Nota de Abertura
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 2004
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Relatório
6
As representações de experiências sociais enquanto mediadoras do processo de construção de significações partilhadas
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 1999
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Artigo
7
Falar para lembrar: Tipo de discurso e recordação de intervenção
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 2004
Acessar documento
Artigo
8
Efeitos do tipo de instrução/objectivo na memorização e recordação
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 1999
Acessar documento
Artigo
9
Processos de entrada em comunicação das crianças de 3 anos
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 1982
Acessar documento
Artigo
10
Aprender vivendo: as experiências de vida no desenvolvimento e na aprendizagem
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 2004
Acessar documento
Artigo
11
O problema da inclusão de classes - A influência de alguns factores linguísticos
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 1987
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Artigo
12
Creche colectiva/ creche familiar e desenvolvimento infantil
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 1989
Acessar documento
Artigo
13
As representações de experiências sociais enquanto mediadoras do processo de construção de significações partilhadas
por
Matta
,
Isabel
Publicado em 1999
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Artigo
14
Efeitos do tipo de instrução/objectivo na memorização e recordação
por
Guerreiro,Marta
Publicado em 1999
Outros Autores:
“
...
Matta
,
Isabel
...
”
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Artigo
15
As concepções sobre as práticas educativas das crianças de Alfama - Análise a partir de dramatizações
por
Martins, Margarida Alves
Publicado em 1989
Outros Autores:
“
...
Matta
,
Isabel
...
”
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Artigo
16
Avaliação em língua materna e matemática do 1.º ciclo do ensino básico: Critérios referidos e utilizados por professores e percepcionados por alunos com sucesso e insucesso escolar...
por
Martins, Margarida Alves
Publicado em 1991
Outros Autores:
“
...
Matta
,
Isabel
...
”
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