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Estudos de caso em química
por
Sá
,
Luciana
Passos
Publicado em 2007
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2
IMPRESSIONS OF STUDENTS AND TEACHERS ON A TEACHING PROPOSAL BASED ON PROJECT-BASED LEARNING (PBL)
por
Sa
,
Luciana
Passos
Publicado em 2023
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Artigo
3
Contributions of the book The Periodic Table for the development of professional knowledge of teachers in inicial training : EVIDENCE OF THE MOBILIZATION OF PROFESSIONAL KNOWLEDGE...
por
Sá
,
Luciana
Passos
Publicado em 2021
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Artigo
4
ESQUEMA DE ARGUMENTO DE TOULMIN COMO INSTRUMENTO DE ENSINO: EXPLORANDO POSSIBILIDADES: TOULMIN'S ARGUMENT SCHEME AS A TEACHING INSTRUMENT: EXPLORING POSSIBILITIES
por
Sá
,
Luciana
Passos
Publicado em 2014
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Artigo
5
ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTEXTO BRASILEIRO: ARGUMENTATION IN SCIENCE EDUCATION: BRAZILIAN CONTEXT
por
Sá
,
Luciana
Passos
Publicado em 2011
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Artigo
6
Estudo de casos na promoção da argumentação sobre questões sócio-científicas no ensino superior de química
por
Sá
,
Luciana
Passos
Publicado em 2010
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Tese
7
CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA COM MESTRANDOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS: PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE IN THE CONTEXT OF ENVIRON...
por
Cortes Junior, Lailton Passos
Publicado em 2021
Outros Autores:
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Sá
,
Luciana
Passos
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Artigo
8
A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO: EVALUATION OF LEARNING IN THE CONCEPTION OF TEACHERS OF CHEMISTRY HIGH SCHOOL
por
Lemos, Pablo Santana
Publicado em 2012
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Sá
,
Luciana
Passos
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Artigo
9
A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM ATIVIDADES BASEADAS NO PROGRAMA "MÃO NA MASSA": THE SCIENTIFIC LITERACY IN YOUTH AND ADULT EDUCATION IN ACTIVITIES BAS...
por
Ramos, Luan da Costa
Publicado em 2021
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Sá
,
Luciana
Passos
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Artigo
10
Uso de artigos científicos em uma disciplina de Físico-Química
por
Santos,Gelson Ribeiro dos
Publicado em 2006
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Sá
,
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Passos
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11
Produção de casos para o ensino de Química: uma experiência na formação inicial de professores
por
Massena,Elisa Prestes
Publicado em 2013
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,
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Passos
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Artigo
12
Influência do estágio supervisionado e do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na motivação de futuros professores de Biologia pela docência
por
Moraes,Camile Barbosa
Publicado em 2019
Outros Autores:
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,
Luciana
Passos
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