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1
O programa de formação contínua em matemática para professores do 1º e 2º ciclo do ensino básico: balanço possível
por
Serrazina
,
Maria
Publicado em 2009
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Artigo
2
As Interações na Atividade de Resolução de Problemas e o Desenvolvimento da Capacidade de Comunicar no Ensino Básico
por
Serrazina
,
Maria
de Lurdes
Publicado em 2013
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Artigo
3
O projecto MINERVA e a utilização dos computadores na Educação
por
Serrazina
,
Maria
de Lourdes
Publicado em 1990
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Artigo
4
O programa de formação contínua em matemática para professores do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico: balanço possível
por
Serrazina
,
Maria
de Lurdes
Publicado em 2009
Acessar documento
Artigo
5
O Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores do 1.º ciclo e a melhoria do ensino da Matemática
por
Serrazina
,
Maria
de Lurdes
Publicado em 2015
Acessar documento
Artigo
6
Concepções dos professores do 1º Ciclo relativamente à Matemática e práticas de sala de aula
por
Serrazina
,
Maria
de Lurdes
Publicado em 1993
Acessar documento
Artigo
7
Raciocínio matemático: Professores do 1º e 2º CEB e o processo de generalizar
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2021
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Artigo
8
Teacher’s actions to promote flexibility in mental arithmetic
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2020
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Artigo
9
As interações na atividade de resolução de problemas e o desenvolvimento da capacidade de comunicar no ensino básico
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2012
Acessar documento
Artigo
10
O conhecimento matemático dos estudantes no início da licenciatura em educação básica: um projeto envolvendo três escolas superiores de educação
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2014
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Artigo
11
Formação contínua: relatos e reflexões
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2011
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Livro
12
Cálculo flexível e o raciocínio quantitativo aditivo em alunos dos 1.º e 2.º anos
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2014
Acessar documento
Artigo
13
O programa de formação contínua em matemática para professores do 1º ciclo e a melhoria do ensino da matemática
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2013
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Artigo
14
Novos professores
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2002
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Artigo
15
Reflexão conhecimento e práctica lectivas em matemática num contexto de reforma curricular no 1' ciclo
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 1999
Acessar documento
Artigo
16
O programa de formação contínua em matemática para professores do 1º e 2º ciclo do ensino básico
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2009
Acessar documento
Artigo
17
Desenvolvimento profissional de professores
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2000
Acessar documento
Artigo
18
Desenvolvendo a flexibilidade em rotinas de cálculo
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2016
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Artigo
19
Additive adaptive thinking in 1st and 2nd grades pupils
por
Serrazina
,
Maria
De Lurdes
Publicado em 2015
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Artigo
20
'Day number': A promoter routine of flexibility and conceptual understanding
por
Serrazina
,
Maria
de Lurdes
Publicado em 2017
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Artigo
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