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1
PRESENT SITUATION ANALYSIS WITHIN CRITICAL-COMPLEX PEDAGOGY: SURFING THE TEXT, THE CONTEXT AND THE DISCOURSE
por
Vieira
,
Bruna
Gabriela
Augusto
Marçal
Publicado em 2022
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Artigo
2
Entre as dimensões “escondidas” do letramento acadêmico e os presumidos sociais do gênero artigo de pesquisa nas diretrizes para autores de periódicos em ciência da computação...
por
Vieira
,
Bruna
Gabriela
Augusto
Marçal
Publicado em 2017
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Artigo
3
Information and communication technologies in contextual target situation analysis: improving Online CEAP course design in developing countries
por
Vieira
,
Bruna
Gabriela
Augusto
Marçal
Publicado em 2022
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preprint
4
Do crítico ao complexo: uma pedagogia em inglês para fins específicos para a promoção do letramento acadêmico de pós-graduandos brasileiros a distância
por
Vieira
,
Bruna
Gabriela
Augusto
Marçal
Publicado em 2019
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Tese
5
The first step in the path of developing an EAP course for Computer Science graduate students: needs analysis
por
Vieira
,
Bruna
Gabriela
Augusto
Marçal
Publicado em 2015
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Artigo
6
Passos para a elaboração de um curso de EAP para pós-graduandos em Ciência da Computação
por
Vieira
,
Bruna
Gabriela
Augusto
Marçal
[UNESP]
Publicado em 2014
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Dissertação
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