Ensino de História: como a extensão universitária potencializa a formação profissional

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Amorim, Érika Oliveira
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista história hoje
Texto Completo: https://rhhj.anpuh.org/RHHJ/article/view/321
Resumo: O artigo apresenta as ações de um projeto de extensão universitária desenvolvido pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), unidade Carangola, que visa a formação profissional de estudantes do curso de licenciatura em História bem como dos graduandos do curso de Turismo. As ações desse projeto consistem no oferecimento de oficinas temáticas sobre Patrimônio Histórico e Memória e a realização de visita guiada ao Museu e Arquivo Histórico de Carangola, que envolvem alunos do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública estadual. O viés interdisciplinar do projeto possibilita aos graduandos o contato com dois possíveis campos de atuação profissional: a escola e o museu. Além disso, desperta nos estudantes da rede pública estadual a atenção para a relevância do acervo arquivístico e histórico do Museu da cidade. Palavras-chave: ensino de História; extensão universitária; museus.
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