Musicobiography as a self-medial practice in the field of music education

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Abreu, Delmary Vasconcelos
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
Texto Completo: https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/16523
Resumo: The guiding question of this paper was guided by the topic of self-medial practices in music education. The methodological procedure consists of a narrative review. The musicobiographical concept is the basis for the meta-analysis of four researches that offer a materiality of pedagogical-musical practices to develop the notion of self-mediality, conceived in the field of (auto)biographical research. I bring some understandings from the emphasis given on the materiality of the medium - sounds, lyrics, rhythmic, melodic, and harmonic motifs, sung voice, musical instruments, and technological devices used as mediation of subjectivation and socialization of formative processes with music. I discuss the concept of musicobiography as a self-medial bet, whose emphasis is on the subject that, when manipulating this sound material, expresses himself, gives form and attributes value and meaning to his (self)formation through self-medial musical practices.
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spelling Musicobiography as a self-medial practice in the field of music educationLa musicobiografía como práctica automédial en el ámbito de la educación musicalMusicobiografização: prática automedial em educação musicalEducação musicalMusicobiografizaçãoPráticas musicais automediaisMusic educationMusicobiographySelf-medial musical practicesEducación musicalMusicobiografísaciónPrácticas musicales automediadasThe guiding question of this paper was guided by the topic of self-medial practices in music education. The methodological procedure consists of a narrative review. The musicobiographical concept is the basis for the meta-analysis of four researches that offer a materiality of pedagogical-musical practices to develop the notion of self-mediality, conceived in the field of (auto)biographical research. I bring some understandings from the emphasis given on the materiality of the medium - sounds, lyrics, rhythmic, melodic, and harmonic motifs, sung voice, musical instruments, and technological devices used as mediation of subjectivation and socialization of formative processes with music. I discuss the concept of musicobiography as a self-medial bet, whose emphasis is on the subject that, when manipulating this sound material, expresses himself, gives form and attributes value and meaning to his (self)formation through self-medial musical practices.La pregunta orientadora de este trabajo estuvo guiada por el tema prácticas de automediación en la educación musical. El procedimiento metodológico consiste en una revisión narrativa. El concepto musicobiográfico fundamenta el meta-análisis de cuatro investigaciones que ofrecen una materialidad de las prácticas pedagógico-musicales para desarrollar la noción de automedialidad, concebida en el campo de la investigación (auto)biográfica. Aporto algunas comprensiones a partir del énfasis dado a la materialidad del medio - sonidos, letras, motivos rítmicos, melódicos y armónicos, voz cantada, instrumentos musicales y aparatos tecnológicos utilizados como mediación de subjetivación y socialización de procesos formativos con la música. Discuto el concepto de musicobiografía como apuesta automédica, cuyo énfasis está en el sujeto que, al manipular ese material sonoro, se expresa, da forma y atribuye valor y significado a su (auto)formación a través de prácticas musicales automédicas.A questão norteadora deste trabalho foi guiada pelo tema práticas automediais em educação musical. O procedimento metodológico consiste em uma revisão narrativa. O conceito musicobiográfico fundamenta a metanálise de quatro pesquisas que oferecem uma materialidade de práticas pedagógico-musicais para desenvolver a noção de automedialidade, concebida no campo da pesquisa (auto)biográfica. Trago algumas compreensões a partir da ênfase dada sobre a materialidade do meio (medium) - sons, letras, motivos rítmicos, melódicos, harmônicos, voz cantada, instrumentos musicais e aparatos tecnológicos utilizados como mediação da subjetivação e socialização dos processos formativos com a música. Discuto o conceito de musicobiografização como uma aposta automedial, cuja ênfase recai sobre o sujeito que ao manipular esse material sonoro, se expressa, dá forma e atribui valor e sentido a sua (auto)formação mediante práticas musicais automediais.Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)2023-12-21info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/1652310.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1133Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; Vol. 8 Núm. 23 (2023): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; e1133REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 8 No. 23 (2023): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; e1133Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 8 n. 23 (2023): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; e11332525-426X10.31892/rbpab2525-426X.v8.n23reponame:Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográficainstname:Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)instacron:BIOporhttps://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/16523/12896Copyright (c) 2023 Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográficainfo:eu-repo/semantics/openAccessAbreu, Delmary Vasconcelos2023-12-29T01:38:51Zoai:ojs.revistas.uneb.br:article/16523Revistahttp://revistas.uneb.br/index.php/rbpab/indexhttps://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/oai||esclementino@uol.com.br|| biographassociacao@gmail.com2525-426X2525-426Xopendoar:2023-12-29T01:38:51Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica - Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)false
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