Uso de novas tecnologias na educação médica em tempos de pandemia / The use of new technologies in medical education in times of pandemic

• Autor(a) principal: Barreto, D’Angelis dos Anjos
• Data de Publicação: 2022
• Outros Autores: Silva, Millena Nayara da, Costa, Maria Vitória Pinheiro da, Farenzena, Gilmor José, Segatto, Arthur Ribeiro, Genro, Pamela Maurer, Vargas, Daíse dos Santos
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/46706
• topic: educação médica; educação à distância; novas tecnologias de ensino.

Objetivo: Analisar o uso das novas tecnologias no contexto de ensino-aprendizagem médico dentro do cenário pandêmico. Método: Descrever sobre a importância do uso e suas dificuldades em relação às novas tecnologias na contribuição remota do ensino médico. Resultados: É visto que na situação de pandemia em que o mundo se apresenta, os novos meios de tecnologias assumiram um papel muito importante e fundamental na projeção e continuidade da educação mundial, principalmente na educação médica a qual é responsável pela formação de novos profissionais aptos a atuarem na linha de frente da pandemia. Conclusão: A educação médica, embora tenha uma necessidade de práticas considerável, tem sido bastante auxiliada com os meios de tecnologias. Sabe-se que o virtual não substitui o ambiente clínico e acadêmico presencial, todavia, a adaptação de professores e alunos a essa nova forma de lecionar e aprender é necessária para que se possa ter o melhor aproveitamento possível de todo o contexto educacional médico.