Multimodalidade na sala de aula: estratégias textual- discursivas para leitura de imagens e produção de sentidos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ANA PAULA BEZERRA MATOS DE AZEVEDO
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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