A ATIVID@DE DE TUTORES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE BAKHTNIANA DO PRESCRITO E DO VIVIDO NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SHIRLEI MARLY ALVES
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=356175
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Linguística. Trabalho. Ensino à distância. Linguagem. Análise do discurso.
Linguistics. Work. Distance learning. Language. Discourse analysis.
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