PERCEPÇÃO ESPACIAL POR CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO DE CASO ETNOGRÁFICO COM JOGOS ONLINE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: JAQUELINE DE ALMEIDA PESSOA ALLEGRINI
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Inclusive Education. Spatial Perception. Down Syndrome. Information and Communication Technologies. Educational games online.
Educação Inclusiva. Percepção Espacial. Síndrome de Down. Tecnologias de Informação e Comunicação. Jogos online.
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