FORMAÇÃO DOCENTE: PENSANDO O MOMENTO PÓS ESCOLA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DA EJA
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Título da fonte: | Portal de Dados Abertos da CAPES |
Texto Completo: | https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=9883247 |
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FORMAÇÃO DOCENTE: PENSANDO O MOMENTO PÓS ESCOLA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DA EJA Deficiência Intelectual. Transição para a Vida Adulta. Formação Docente. Atendimento Educacional Especializado. Intellectual Disability. Transition to Adult Life. Teacher Education. Specialized Educational Service. Vanêssa Lima do Nascimento |
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Deficiência Intelectual. Transição para a Vida Adulta. Formação Docente. Atendimento Educacional Especializado. Intellectual Disability. Transition to Adult Life. Teacher Education. Specialized Educational Service. |
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