ENTRE NÚMEROS E LETRAS CONSIDERAÇÕES DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PADRE JOSIMO MORAIS TAVARES (PALMAS-TO),SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO PNAIC PARA SUAS PRÁTICAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SEILA ALVES PUGAS
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=7204505
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Letramento matemático. PNAIC. Ciclo de Alfabetização. Formação continuada. Alfabetizadoras.
SEILA ALVES PUGAS
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