As contribuições da Etnomatemática e da perspectiva sociocultural da História da Matemática para a formação da cidadania dos alunos de uma turma do 8º ano do ensino fundamental por meio do ensino e aprendizagem de conteúdos da Educação Financeira.

Detalhes bibliográficos
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Program Ethnomathematics. History of Mathematics. Financial Education. Citizenship. Mixed Methods Study.
Programa Etnomatemática. História da Matemática. Educação Financeira. Cidadania. Estudo do Método Misto.
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