MOODLE como ferramenta de mediação da aprendizagem nas disciplinas de nivelamento do IFTM (Campus Paracatu)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: JOANA RODOLFO DE QUEIROZ
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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