A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO -

Detalhes bibliográficos
Data de Publicação: 1997
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
id BRCRIS_e7a65290be4bb78207045e289aff4d87
network_acronym_str CAPES
network_name_str Portal de Dados Abertos da CAPES
dc.title.pt-BR.fl_str_mv A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO -
title A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO -
spellingShingle A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO -
title_short A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO -
title_full A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO -
title_fullStr A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO -
A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO -
title_full_unstemmed A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO -
A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO -
title_sort A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO -
publishDate 1997
format masterThesis
author_role author
dc.publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
instname_str UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
reponame_str Portal de Dados Abertos da CAPES
collection Portal de Dados Abertos da CAPES
spelling CAPESPortal de Dados Abertos da CAPESA CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO - A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO - A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO - A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO - A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO - A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO - A CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO SABER - UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO - 1997masterThesisauthorUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁPortal de Dados Abertos da CAPESPortal de Dados Abertos da CAPES
_version_ 1741883660164923392

Registros relacionados