O Professor e o Ensino de Álgebra: Uma Proposta de Intervenção Contextualizada na Construção de Conceitos Matemáticos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: IZABEL CRISTINA CURACA GONCALVES
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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