LEITURA E ESCRITA DA CRIANÇA: ANÁLISE DOS DOCUMENTOS OFICIAIS PARA A ALFABETIZAÇÃO À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ADRIANY DE MORAIS LEONARDO
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=10956827
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Alfabetização. Ensino da leitura e da escrita. Pedagogia histórico-Crítica. Psicologia Histórico-Cultural.
Alfabetización. Enseñanza de la lectura y la escritura. Pedagogía histórico-crítica. Psicología histórico-cultural.
ADRIANY DE MORAIS LEONARDO
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