Yoga e educação física : uma análise da produção científica nas Revistas de Educação Física (1999-2018)
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Data de Publicação: | 2019 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/1652750 |
Resumo: | O Yoga é uma prática milenar cuja origem se deu em solo indiano. Seu caminho; no entanto; é universal e aberto a todas as pessoas. No decorrer de sua história e ao se espalhar pelo mundo; essa filosofia se adaptou aos diferentes contextos e ganhou diversas representações. Dentre elas; o Yoga como atividade física têm tido destaque em nossa sociedade. O presente trabalho buscou analisar a produção de artigos sobre o Yoga nas revistas brasileiras de Educação Física publicadas no período de 1999 a 2018 e como objetivo específico; buscou verificar a visão de corpo e as concepções sobre o Yoga apresentadas nessas publicações. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica com análise de natureza qualitativa. Dos oito artigos encontrados e analisados nesse trabalho; a maioria (seis) apresenta o corpo como ‘anatômico-fisiológico’ e uma visão pouco aprofundada do Yoga. Com o intento de comprovar seus benefícios à saúde; o Yoga é ora sinônimo de posturas e exercícios respiratórios que provocam melhora das capacidades físicas ora ‘atividade física terapêutica’ |
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Yoga e educação física : uma análise da produção científica nas Revistas de Educação Física (1999-2018)Yoga and physical education : an analysis of scientific production in Physical Education Papers (1999-2018)IogaYogaEducação físicaPesquisa qualitativaArtigo originalO Yoga é uma prática milenar cuja origem se deu em solo indiano. Seu caminho; no entanto; é universal e aberto a todas as pessoas. No decorrer de sua história e ao se espalhar pelo mundo; essa filosofia se adaptou aos diferentes contextos e ganhou diversas representações. Dentre elas; o Yoga como atividade física têm tido destaque em nossa sociedade. O presente trabalho buscou analisar a produção de artigos sobre o Yoga nas revistas brasileiras de Educação Física publicadas no período de 1999 a 2018 e como objetivo específico; buscou verificar a visão de corpo e as concepções sobre o Yoga apresentadas nessas publicações. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica com análise de natureza qualitativa. Dos oito artigos encontrados e analisados nesse trabalho; a maioria (seis) apresenta o corpo como ‘anatômico-fisiológico’ e uma visão pouco aprofundada do Yoga. Com o intento de comprovar seus benefícios à saúde; o Yoga é ora sinônimo de posturas e exercícios respiratórios que provocam melhora das capacidades físicas ora ‘atividade física terapêutica’Yoga is a millenary practice originated in India. Its path; however; is universal and opened to all people. Throughout its history; this philosophy seems to have adapted to the different contexts and gained diverse representations. Among them; Yoga as physical activity has been highlighted in our society. The present study aimed to analyze the production of papers about Yoga into Brazilian Physical Education journals published from 1999 to 2018 and the specific objective was to verify the vision of body and conceptions about Yoga presented in those publications. The methodology used was a bibliographic research and qualitative analysis. The majority of the eight papers (six) found in this research present a vision of body as 'anatomical-physiological' and a superficial view of Yoga. In order to prove its benefits to health; Yoga is sometimes synonymous of postures and breathing exercises that improve the physical capacities; and also a 'therapeutic physical activity'AbertoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASLima, Leidiane Souza, 1992-Ribeiro, Olívia Cristina Ferreira, 1967-2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12733/1652750LIMA, Leidiane Souza; RIBEIRO, Olívia Cristina Ferreira. Yoga e educação física: uma análise da produção científica nas Revistas de Educação Física (1999-2018). Conexões: educação física, esporte e saúde. Campinas, SP : UNICAMP/FEF, 2019.. Vol. 17 (2019), n. art. e019029. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1652750. Acesso em: 7 mai. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1191764porreponame:Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicampinstname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-12-13T13:41:14Zoai:https://www.repositorio.unicamp.br/:1191764Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/requestreposip@unicamp.bropendoar:2023-12-13T13:41:14Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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