Preocupações de docentes de Educação Física: associação com o nível de ensino e o vínculo institucional

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Trusz,Renato Daniel
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Both,Jorge, Santos,José Henrique dos, Folle,Alexandra, Nascimento,Juarez Vieira do, Farias,Gelcemar Oliveira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Ciências do Esporte (Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892020000100232
Resumo: RESUMO O objetivo do estudo foi analisar as preocupações de professores de Educação Física considerando o nível de ensino e o vínculo empregatício. Participaram do estudo 61 professores de Educação Física de Balneário Camboriú, SC. Na coleta de dados foi utilizado um questionário sociodemográfico e a Escala de Preocupações de Professores. Os resultados indicaram que os professores eram muito preocupados com a tarefa e o impacto e observou-se associação significativa da dimensão consigo com o nível de ensino, enquanto que em relação ao vínculo empregatício dos professores investigados constatou-se associação significativa com a dimensão tarefa. Conclui-se que os diferentes níveis de atuação e o tipo de vínculo empregatício podem interferir nas inquietações associadas aos docentes.
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