Avaliação Cognitiva de Policiais Militares e Universitários em Medidas Padronizadas de Memória, Atenção e Inteligência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rabelo, Ivan Sant´Ana
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Mazariolli, Andrea da Silva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
Texto Completo: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/1975
Resumo: A segurança pública é uma das grandes preocupações da sociedade, criando-se expectativas sobre os responsáveis por esta segurança. Espera-se que os policiais tenham competências para promover a segurança da população. Esta pesquisa investigou métodos de mensuração de atenção, memória e inteligência aplicados em 105 policiais militares e 113 universitários. Foram realizados os testes estatísticos Test T, ANOVA, correlações e estudos de precisão. Observou-se que na inteligência geral, memória de curto prazo, atenção concentrada e dividida o grupo de policiais apresentou resultados mais elevados que os universitários. Constituindo-se em uma questão fundamental para a qualidade dos serviços de segurança pública, os resultados desta pesquisa contribuem para o entendimento do uso de testes de avaliação da cognição em policiais militares, sobretudo em razão de estarem expostos a riscos diversos e terem o porte de arma de fogo, aspectos associados a uma cognição satisfatória para o exercício profissional torna-se relevante.
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