Características de liderança percebidas pelas gerações x, y e z

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Nailton Borges da
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do UniCEUB
Texto Completo: https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/14999
Resumo: Este estudo teve por objetivo identificar como as gerações X, Y e Z, principais atuantes no mercado de trabalho, percebem a liderança. Sabe-se que no mercado a heterogeneidade de pessoas faz com que mesmas situações sejam tratadas de diferentes maneiras e o conhecimento sobre a equipe pode fazer total diferença para um processo de tomada de decisão. Admitiu-se como objetivo geral identificar possíveis semelhanças e diferenças entre as características de liderança das gerações X, Y e Z. Na metodologia utilizou-se a pesquisa quantitativa descritiva com a técnica de levantamento (survey) e como ferramenta instrumental o questionário, disponibilizado via google forms totalizando 332 respostas. Os respondentes são moradores do Distrito Federal com a faixa etária a partir dos 18 anos. Após análise dos dados foi possível identificar que há prática das características de liderança praticadas pelas gerações de maneira frequente, mesmo que involuntariamente, respondendo ao objetivo específico “identificar as características individuais percebidas como as mais praticadas pelas gerações”. No que tange a identificar as características individuais percebidas como as mais importantes pela geração X, Y e Z foi possível notar o consenso das gerações em uma única característica percebida, mas para detectar possíveis discrepâncias entre as gerações X, Y e Z com relação às características individuais mais importantes não se mantêm a analogia.
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Na metodologia utilizou-se a pesquisa quantitativa descritiva com a técnica de levantamento (survey) e como ferramenta instrumental o questionário, disponibilizado via google forms totalizando 332 respostas. Os respondentes são moradores do Distrito Federal com a faixa etária a partir dos 18 anos. Após análise dos dados foi possível identificar que há prática das características de liderança praticadas pelas gerações de maneira frequente, mesmo que involuntariamente, respondendo ao objetivo específico “identificar as características individuais percebidas como as mais praticadas pelas gerações”. No que tange a identificar as características individuais percebidas como as mais importantes pela geração X, Y e Z foi possível notar o consenso das gerações em uma única característica percebida, mas para detectar possíveis discrepâncias entre as gerações X, Y e Z com relação às características individuais mais importantes não se mantêm a analogia.Submitted by Rodrigo Peres (rodrigo.peres@uniceub.br) on 2021-04-29T01:03:42Z No. of bitstreams: 1 21501935.pdf: 975537 bytes, checksum: e43fb527cb55bf92941e0f3be5401a98 (MD5)Approved for entry into archive by Rodrigo Peres (rodrigo.peres@uniceub.br) on 2021-04-29T01:04:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 21501935.pdf: 975537 bytes, checksum: e43fb527cb55bf92941e0f3be5401a98 (MD5)Made available in DSpace on 2021-04-29T01:04:06Z (GMT). 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