Paulo Freire e o ser humano em processo de formação permanente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Delizoicov, Demétrio
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Delizoicov, Nadir Castilho, da Silva, Antonio Fernando Gouvêa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Retratos da Escola (Online)
Texto Completo: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/1155
Resumo: Resumo: Neste trabalho, apresentam-se aspectos da ontologia e da gnosiologia que fundamentam a concepção de formação permanente em Paulo Freire. Por meio do resgate de publicações, foca-se a ocorrência de ações formativas embasadas nessa perspectiva conceitual implementadas em redes públicas de ensino que adotaram premissas freireanas para a construção de currículos escolares. São caracterizados os denominados Movimentos de Reorientação Curricular, destacando-se a sua função como organizadores de práxis educativas direcionadoras à formação permanente de educadores numa perspectiva ético-crítica.
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spelling Paulo Freire e o ser humano em processo de formação permanenteFormação permanente de educadores. Movimento de Reorientação Curricular. Concepção freireana em redes públicas de ensino.Resumo: Neste trabalho, apresentam-se aspectos da ontologia e da gnosiologia que fundamentam a concepção de formação permanente em Paulo Freire. Por meio do resgate de publicações, foca-se a ocorrência de ações formativas embasadas nessa perspectiva conceitual implementadas em redes públicas de ensino que adotaram premissas freireanas para a construção de currículos escolares. São caracterizados os denominados Movimentos de Reorientação Curricular, destacando-se a sua função como organizadores de práxis educativas direcionadoras à formação permanente de educadores numa perspectiva ético-crítica.CNTE2020-10-08info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/115510.22420/rde.v14i29.1155Retratos da Escola; v. 14 n. 29 (2020): Paulo Freire: educação e emancipação; 353-3692238-439110.22420/rde.v14i29reponame:Retratos da Escola (Online)instname:Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE)instacron:CNTEporhttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/1155/pdfCopyright (c) 2020 Retratos da Escolainfo:eu-repo/semantics/openAccessDelizoicov, DemétrioDelizoicov, Nadir Castilhoda Silva, Antonio Fernando Gouvêa2022-09-16T02:41:04Zoai:ojs.emnuvens.com.br:article/1155Revistahttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rdeONGhttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/oailscheibe@uol.com.br || rde.esforce.cnte@gmail.com2238-43911982-131Xopendoar:2023-01-04T15:50:49.899169Retratos da Escola (Online) - Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE)false
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