DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS DA TRANSIÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: dos Santos, Alexandra Borges Barbosa Schayder
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: de Moraes, Marilia Gabriela Esteves
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Encontros
Texto Completo: https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/praticasei/article/view/2923
Resumo: O presente texto tem como proposta central discutir as principais questões da transição das crianças de educação infantil para o ensino fundamental. Refletindo o contexto em que elas estão inseridas, os desafios e diálogos.
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