Viva o Rock: vivenciando saberes na musicalidade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mosca, Maristela de Oliveira
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eletrônica Pesquiseduca
Texto Completo: https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/116
Resumo: Este trabalho parte da narrativa de um Projeto Musicalizador que tem como foco a construção de um espetáculo musical na Escola de Educação Básica. Neste recorte refletimos epistemologicamente sob as luzes dos Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro, em uma interligação com os cenários dos Quatro Pilares da Educação – aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos, aprender a ser, e as concepções pedagógicas do Orff-Schulwerk. A interlocução com os Pressupostos da Corporeidade – saber brincar, saber criar, saber sentir, saber pensar e saber humanescer nos possibilitou concluir sobre a relevância do viver a música na ludicidade, em que o educando se encontra no centro do processo, construindo roteiros e encenando a Educação Musical na Escola.
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