A prática da avaliação de cursos: algumas reflexões
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2000 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Estudos em Avaliação Educacional |
DOI: | 10.18222/eae02120002229 |
Texto Completo: | https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2229 |
Resumo: | A autora, ao fazer algumas reflexões sobre a prática da avaliação de cursos, possibilita situar esta modalidade de avaliação a partir de uma perspectiva mais ampla e contextualizada no âmbito da Avaliação Educacional como um todo. Após uma parte inicial, na qual se descrevem e se explicitam os critérios de avaliação de Cursos e seus focos de análise, o texto passa a oferecer subsídios mais concretos para a prática deste tipo de avaliação, destacando suas etapas e enfocando os elementos básicos a serem observados para o desenvolvimento da sistemática de coleta e interpretação dos dados. |
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A prática da avaliação de cursos: algumas reflexõesAvaliação da EducaçãoMetodologiaInstrumentos de MensuraçãoA autora, ao fazer algumas reflexões sobre a prática da avaliação de cursos, possibilita situar esta modalidade de avaliação a partir de uma perspectiva mais ampla e contextualizada no âmbito da Avaliação Educacional como um todo. Após uma parte inicial, na qual se descrevem e se explicitam os critérios de avaliação de Cursos e seus focos de análise, o texto passa a oferecer subsídios mais concretos para a prática deste tipo de avaliação, destacando suas etapas e enfocando os elementos básicos a serem observados para o desenvolvimento da sistemática de coleta e interpretação dos dados.Fundação Carlos Chagas2000-06-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/222910.18222/eae02120002229Estudos em Avaliação Educacional; No. 21 (2000); 147-166Estudos em Avaliação Educacional; Núm. 21 (2000); 147-166Estudos em Avaliação Educacional; No. 21 (2000); 147-166Estudos em Avaliação Educacional; N. 21 (2000); 147-166Estudos em Avaliação Educacional; n. 21 (2000); 147-1661984-932X0103-6831reponame:Estudos em Avaliação Educacionalinstname:Fundação Carlos Chagas (FCC)instacron:FCCporhttps://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2229/2187Franco, Maria Laura P. Barbosainfo:eu-repo/semantics/openAccess2016-02-26T14:15:55Zoai:ojs.publicacoes.fcc.org.br:article/2229Revistahttp://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/eae/indexONGhttp://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/eae/oaieae@fcc.org.br||ngimenes@fcc.org.br1984-932X0103-6831opendoar:2016-02-26T14:15:55Estudos em Avaliação Educacional - Fundação Carlos Chagas (FCC)false |
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