A brazilian agenda for the studies in organizational learning

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Antonello, Claudia Simone
Data de Publicação: 2009
Outros Autores: Godoy, Arilda Schmidt
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista de Administração de Empresas
Texto Completo: https://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/rae/article/view/36338
Resumo: The present article provides significant results obtained from a study in which the main objective was to explore the speeches forming the Organizational Learning field, using the methodology of metatriangulation. The selection of research sources tried to ensure covering top tier national periodicals and congress proceedings in the area of administration approaching this subject, within the period 2001-2005. The analysisallowed for the establishment of a agenda for Organizational Learning studies in Brazil.
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