Educação e interdisciplinaridade um intermédio através do professor intelectual transformador

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fernandes, Maria Ália da Silva
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Educação e Saúde
Texto Completo: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/3064
Resumo: Trata-se de um estudo bibliográfico, cujo objetivo é discutir a interdisciplinaridade em sala de aula. Utilizamos como suporte teórico os pensamentos de Girox e Morin, por neles encontrarmos um enfoque que valoriza o trabalho com a interdisciplinaridade através de métodos pedagógicos. A relevância desta pesquisa se encontra na percepção de um desenvolvimento na educação, na qualificação do ensino nos dias atuais, o que surge como um convite para reflexões de como podemos melhorar nossa metodologia de ensino tomando a iniciativa ao direcionarmos a prática de ensino aprendizagem a uma evolução da educacional através da interdisciplinaridade. Palavras chaves: Interdisciplinaridade. Educação. Professor.
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