Educa??o ambiental no ensino m?dio em escolas p?blicas: revis?o de literatura sobre as realidades e perspectivas

• Autor(a) principal: Silva, Carla Andr?a Pereira da
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional do IFPB
• Texto Completo: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3272
• topic: Meio Ambiente; Sustentabilidade; Pedagogia; Curr?culo.

Este artigo apresenta uma revis?o de literatura sobre a Educa??o Ambiental (EA) no Ensino M?dio em escolas p?blicas, abordando suas realidades e perspectivas. A metodologia constituiu-se na identifica??o de artigos relacionados ao tema, utilizando o descritor ?Educa??o Ambiental no Ensino M?dio?. Foram consultadas as seguintes bases de dados: Peri?dico CAPES, SCIELO, GOOGLE ACAD?MICO. Os resultados apontaram 16 artigos sendo quatro (4) grandes eixos de discuss?o sendo norteados nos trabalhos acad?micos: 1) Educa??o Ambiental, livros did?ticos e abordagem Interdisciplinar, Transdisciplinar e Transversal; 2) Educa??o Ambiental e percep??o dos Estudantes; 3) Pr?ticas de Educa??o Ambiental; 4) Desafios para a Educa??o Ambiental no Contexto Escolar . Al?m disso, foram identificadas perspectivas promissoras, como a abordagem CTSA e o uso de estrat?gias pedag?gicas inovadoras. Considera-se que a EA no Ensino M?dio em escolas p?blicas ? fundamental para a forma??o de cidad?os conscientes e respons?veis em rela??o ao meio ambiente, por?m ainda s?o necess?rios investimentos em forma??o de professores e disponibiliza??o de recursos adequados para a concretiza??o de uma EA que saia da superficialidade e do tradicionalismo e alcance um destaque cr?tico e ativo.